برنامه مقارئه کلام وحی

[barresi.telawat]

.

[barresi.telawat]

برنامه مقارئه کلام وحی

 از آنجا كه مدتهاست دانشجويان پيگير ارتقاي سطح تلاوت خود بوده، و با استماع تلاوت نمونه آموزشي و تمرين و تصحيح و ضبط و مراجعه وووو در اين زمينه مي كوشند، و دوست دارند هر چه زودتر به تمكن لازم برسند، و مى خواهند در ايام ماه مبارك رمضان كه موسم تلاوت و اشتغال به آن مى باشد، كه با صرف اوقات ختم تلاوت ماه مبارك رمضان؛
از روشي پرسيده اند كه بتوانند به نتيجه چشمگيري در اين زمينه برسند، و سطح تلاوت خود را از نظر صحت و دقت؛ چند برابر ساير ايام سال بنمايند، ان شاء الله تعالى
 از اين رو توصيه مي شود كه:

{1}. اگر براى ختم قرآن ماه مبارك رمضان از اين طرح مقارئه و اين نسخه و دستور العمل {مكان و شرايط مناسب + مصحف خاص + نوار خاص + مقارئه + ضبط} استفاده كنند، نتايج عالى آنرا به بركت ضيافت الهى و مدد صاحب قرآن نائل مى شوند، ان شاء الله تعالى:

{2}. مُقَارِئِه؛ يعنى براى همديگر خواندن و در اينجا مقصود: از استاد شنيدن؛ و بعد آن؛ عين او تلاوت كردن است. {نه همزمان خواندن؛ و نه طبق عادت و لهجه خود خواندن}.

{3}. شرط اول توفيق: اخلاص و نيت خالص براى تلاوت كلام وحى مى باشد.

{4}. انتخاب مكان مناسب: مكان خالي از تصوير و نقش و مجسمه و اثاثيه و هرجه ذهن را مشغول كند - فارغ از اشخاص و اصوات - محفوظ از جريانهاى الكترومغناطيسي موبايل واي فاي وايرلس ماكروفر ووو - داراى تهويه خوب و كافي و هواي تازه - فضاى محدود بقدر جاي نشستن و نهايتا دو مترطول و يكمتر عرض كه با پرده مي توانند ايجاد كنند.

{5}. طهارت بدن - طهارت از حدث اكبر و اصغر - وضو، و طهارت لباس،

{6}. استفاده از عطرهاى گرم مانند مشك و عنبر.

{7}. كمر راست و رو به قبله بنشيند.

{8}. با حالت خشوع و طمأنينه بنشيند براى تلاوت و اين حال در وقت تلاوت حفظ كند. (نشستن روي صندلي يا تخت اگر راحترند مانعي ندارد)
{9}. تنفس عميق چهار تنفس هر كدام سه يا هفت بار قبل شروع - و در صورت افت نشاط؛ تجديد تنفس عميق: دم از بيني بازدم از بيني / دم از بيني بازدم از دهان / دم از دهان بازدم بيني /دم از دهان بازدم از دهان

هر كدام از اين نوع تنفسها براى تعديل يكي از اخلاط اربعه نافع است و چهار نوعش سبب تعديل و تقويت مي شود ان شاء الله

{10}. تمركز ذهن و فكر روي تلاوت - دقايقي خالي الذهن بيشتر از ساعاتي ذهن مشغول براى يادگيرى موفق است / اصل تمركز مبتني بر تخليه ذهن است / در صورت استمرار تفرق حواس و مشغوليت ذهن؛ با صداي بلند خودش را نهيب بزند كه تمركز داشته باش .

{11}. از خواندن شخصي روخواني و تند تند و با صداي آهسته يا زير زباني بايد پرهيز شود.

{12}. با تأني و شمرده و به صورت ترتيل مفصل {كه به صورت تحقيق يا شمرده خوانى (معلم) است} تلاوت را بشنود و تكرار نمايد.

{13}. با صداي بلند تلاوت كند بحدي كه بر خود قارى آن صدا حاكم باشد، البته نه بحدي كه گلويش خسته شود، و يا فرياد باشد، مانند صداي الگوي آموزشي.

{14}. براى اين برنامه؛ نمونه تلاوت {تحقيق} يا {معلم = شمرده خوانى} را كه از شيخ حصري در تالار تلاوت هست استفاده كنيد

{15}. دليل اينكه شيخ حصري براى الگوي اموزشي حفظ معين شد نه حذيفي؛ چون تلاوت شيخ حذيفى عاليترين نمونه براى تلاوت بوده كه خروجى تلاوت بايد مثل اين باشد، اما از نظر سرعت تلاوت؛ مناسب شخص يادگرفته است؛ كه براى تلاوت معمولى خود مى خواهد رعايت كند، ولى براى يادگيرى تلاوت؛ برخى دانشجويان نياز دارند كه تلاوتى كندتر و شمرده تر را استفاده كنند، تا جزئيات نحوه ادا و تلفظ استاد را بتوانند هم در شنيدن بشناسند و هم در حافظه شان ثبت كنند، فلذا نوع تلاوت (تحقيق - معلم) شيخ حصرى براى ثبت در حافظه بهتر است، و ضمن رعايت قواعد تجويد بقدري شمرده است كه دانشجويان آسانتر مي توانند آنرا ياد گرفته، و به همان نحو تقليد و بازگويي كنند.

{16}. مقصود از تقليد؛ لحن صداي قاري و نغمات آن نيست، بلكه نحوه ادا و تلفظ او مخارج و صفات و ساير نكات تجويدى است، كه با روش شنيدارى؛ بدون گرفتار شدن در پيچيدگيهاى آموزشهاى تجويدى به آسانى مى توانند تلاوت صحيح و دقيق را آموخته و اجرا نمايند.

{17}. نوارهاي انواع تلاوتهاي شيخ حصري در تالار {تلاوت - الگوي اموزشي} معرفي گرديده؛ و آدرس دريافت انها نيز درج شده است.


{18}. بجز گوش دادن از نوار نمونه آموزشي؛ همزمان با چشم از روي مصحف بخوانند.

{19}. مصحف براى اجراى برنامه مقارئه؛ حتما از نوع مصحف تجويد استفاده كنند، تا اسانتر صحيح و دقيق خواني را فراگيرند.

{20}. و اگر از ميان چاپ هاى مصحف تجويد؛ چاپ نهم آنرا كه به {مصحف التجويد الواضح} معروف است استفاده نمايند، در اين مصحف مواضع وقف صحيح را با فاصله خالي مشخص كرده است، اين ويژگى خاص اين مصحف؛ به دانشجويان اين كمك را مي كند تا در ايات طولاني بيش از يكسطر؛ كه نياز به تقطيع آيه دارند، در مواضع صحيح؛ تقطيع و توقف نموده، و مقطع با معناي كامل و صحيح را تكرار كنند.



{21}. اين مصحف را مي توانند از اين آدرس دانلود كنند:
www.aelaa.net/Ersaal/5/2/Mushaf-Tajwid-ALwazeh.pdf
108 مگایایت

{22}. برنامه روزانه خود را با استماع نمونه آموزشي همراه نمايند، اما نه اينكه همراه و همزمان با او بخوانند، بلكه يك آيه يا يك قطعه از آيه (اگر طولاني است) را از تلاوت نمونه را گوش داده؛ و آنرا متوقف نموده، سپس همان قطعه را؛ با صداي بلند مثل قاري؛ و به همان نحو؛ مثل اينكه مي خواهند عين او بخوانند؛ تلاوت كنند، و همنيطور تا اخر جزء روزانه، و هر روز هر جزء را بر همين نحو و با همين شرايط و امكانات.
و از شيوه غلط شايع تلويزيوني همخواني در تلاوت اجتناب بايد كرد؛ چون خداوند فرموده است و در نماز هم به همين خاطر به تلاوت امام جماعت گوش مي دهند و اگر كسي از مامومين ولو از روي اخلال صدايش به تلاوت بلند كند امام جماعت تلاوتش را قطع و گوش مي دهد. حضرت مولاعلي  اين امر را حتى در موارد اخلال خوارج نهروان در نمازهاى حضرت رعايت مي كرده اند؛ فلذا به آنجه از روي بيسوادي وبه غلط در تلويزيون آموزش داده مي شود توجهي نكنيد و پرهيز كنيد.

{23}. دانشجو كل مجلس را كه حاوي شنيدن و خواندن خودش به نحو مشروح فوق است را با گوشي موبايل خود ضبط كند،

{24}. اين فايل براى كنترل و ارتقاى خودش مفيد است، در فرصت استراحتى؛ آنرا (ولو بخشى را) گوش داده، و ضعفهاى خود را شناخته و در جلسه مقارئه جزء بعدى از آنها اجتناب كند.

{25}. با ضبط جلسات مقارئه؛ دانشجو يك دور ختم تلاوت خودش را حفظ شده دارد، اين مجموعه استفاده هاى معنوى دارد كه با روشن گذاشتن آن در اوقات خالى بودن اتاق خود؛ فضا را تزكيه و پاكيزه و نورانى مى نمايد.

{26}. دقت شود كه براى نتيجه گرفتن از طرح مقارئه؛ بايد بطور شخصى و تنهايى اجرا شده، و به هيچ وجه آنرا جمعى و عمومى و حتى دو نفره اجرا نكنند، اجراى جمعى جلسات قرآن كه در بيرون رايج است، بيشتر خاصيت مجلس انس با تلاوت را دارد؛ كه افراد بجاى سرگرميها و اجتماعات بيهوده خود را با قرآن مشغول كنند، و خاصيت يادگيرى آن (به تنهايى) روشن نيست؛ همچنانكه همگى مى بينيد كه عموم افراد سالها در اين مجالس شركت كرده و از خردسالى به كهنسالى مى رسند؛ اما اكثرا اشتباهات و اغلاط خود را تصحيح نكرده اند.

{27}. هرچه قارى قرآن اين نكات را بيشتر رعايت كند؛ عمليات يادگيرى تلاوت بهتر و عميقتر انجام شده، و آموخته ها در بخش حافظه بلندمدت مغز او ذخيره مي شود.

{28}. بخش بررسى تلاوت؛ اين راهنما را به همه آموزشياران تلاوت، مديران حوزه ها، آموزشكده ها، و حسينيه ها، و نيز همه دانشجويان منتقل كند، هم متن هم امكانات، هم توجيه و توضيح برنامه، تا هر يك بطور شخصي آنرا اجرا نمايند، و بهره كافى و وافى ببرند. ان شاء الله تعالى.

تذكر: برخي از افراد اقدام به تكرار مقاطع آيات و ارائه فايلهاى صوتي ترتيل قراء مختلف مثل منشاوي ووو نموده و آنها را با عنوان مصحف المعلم منشاوي ووو ..... نشر كرده اند كه در اين فايلها بر سبك شمرده خواني تلاوت نشده و خاصيت مصحف المعلم حصري را ندارد، و اين مصحفهاى صوتي همان تلاوت ترتيل آن قراء (غالبا بر نجو التدوير است) و فقط يك آيه سه بار مثلا تكرار شده است. اين نوع فايلهاى منتشره فاقد شرط اصلى اجراء تلاوت با اشراف و شرايط حذيفي و حصري مي باشند.

 برخي از افراد هم با دور تند كردن تلاوتهاى ترتيل معمولي قراء مختلف در نرم افزارهاى صوتي مصاحفي به عنوان {الحدر} درست كرده كه در اينها نه صدا موزون است و نه مقدار صحيح كشش در تلفظ معلوم، و تنها براى مرور آيات براى حفظ كردن برخي از افراد كه متمكن در تلفظ و تجويد هست و تنها مي خواهند كنرتل و مرور كنند كه كلمه اى را در حفظ قرىن جا نياخته باشند بكار مي آيد نه براى آموزش و اين نوع فايلهاى صوتي حتى اكر از حذيفي يا حصري هم باشد استفاده نشود.

بشارت و توصيه: كسانى كه به اين نحو تلاوت و ختم و ضبط كنند؛ وقتي نوار خودشان را در محلي خالي با رعايت احترام (مثل روشن بودن بخور+ وارد نشدن كسي مگر با طهارت و براى گوش دادن) روشن بگذارد كه نوار قرآن بخواند؛ درجه اى از ثواب تلاوت خودشان را بهره مي برند شبيه وقتي كه خودشان تلاوت كنند ان شاء الله بفضله وكرمه

فلذا اين برنامه بجز توفيق ختم قرآن رمضانيه و آموختن نحوه تلاوت و ارتقاي سطح صحت و دقت تلاوت خود، همچنين اگر ضبط شود اين امكان را فراهم مي كند كه در اوقات ديگر بتوانند ثواب ختم تلاوت را مستمرا ببرند.
ولذا چقدر نياز دارد هر كسي كه يكدور اينطور تلاوت كند و نوار خودش را داشته باشد
براى اينكه اين توفيق بزرگ را در اين ماه مبارك از دست ندهيد؛ طوري برنامه ريزي كنيد كه روزي بيشتر از يكجزء موفق شويد تا حتما اين ختم در ماه مبارك رمضان امسال انجام شود ان شا ءالله
براى ضبط مجلس مقارئه فردي از دو وسيله استفاده كنيد و با آزمايش قبلي و اطمينان صحت كار آن بحول الله وقوبته